教学研究

“他山之石攻玉”之--高安考察报告

时间:2013/12/10 10:54:15  作者:教务处  来源:崇义县职业中专  查看:186  评论:0

赴高安职教中心参观学习心得体会

刘文滨

20131121,在朱耀军副校长的带领下,我和三个年级组长及高三年级综合班各科备课组长一行10人,带着“如何管理高三综合班、如何安排高三现阶段复习、如何管理基础年级”三个目标,赴高安职教中心参观学习,期间我们参观了校园风貌,聆听了学校经验介绍,学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验,并且分组进行了对口交流。我切实感受到了该校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。

一、主要做法和成效

(一)、对口高考成绩突出

高安职教中心高三年级现在有十五个班级,对口高考每年均有60多名同学考取三校生本科。多年来,江西农大和江西科技师院两所三校生本科院校的都能组成一个“高安”班,对口高考在全省列第一。

高考成绩取得主要的原因:

1、生源多且好

2、尖子生分流报考对口高考

3、高三复习组织紧凑、扎实

4、能及时把握高考各方面的信息

5、学校对高考工作的高度重视,按普高管理模式进行管理和奖罚。

二.管理工作规范扎实

1、高安职教中心的学校教师管理理念是“努力工作,健康休闲,快乐生活”。学校倡导科学管理下的人文关怀,在实际管理行为中以落实制度为基础,坚持制度面前人人平等,坚决维护制度的严肃性,极大地调动了教职工的主动性,创造性。学校强化教师的人文关怀 ,严格要求教师做好本职工作之外,在客观办公条件上给予改善,比如给每个教师办公室安装空调;要求教师必须参加一个体育运动协会,每体育运动协会必须每周组织活动,学校每学期下拨每个协会给予一定的活动经费。活动的开展不仅减少了教师参加其它无益于身心健康的活动,还促进了教师之间的沟通,增进了教师的感情,凝聚了人心。

2、常规检查督促工作扎实有效

学校对常规工作实行全天候管理。每天由一名副校长、一名中层干部、每年级两个值班教师从早到晚在学校巡逻检查,并且在学校住宿,对学校的各项工作进行检查落实,领导带头,以身作则,促进了学校的管理和工作的落实。

三、招生工作有特色

第一 高安职教中心在招生方面积极争取上级重视,由市政府出台招生政策,要求各初中学校必须完成任务,初中学校每超额完成一个招生任务,市政府补偿1500元;未完成招生任务则对初中学校处罚1500/生。

第二 划定分数线。20132014年均为300分,使职校招生也有门槛。他们认为,做任何事情如果没有门槛,就没有尊严做到了有尊严,设置门槛,维护了学校铁尊严。因此凡未上线要来校就读的学生须提出申请,经校长批准方可入学。

四、专业竞赛重过程,出成效

高安职教中心目前有20多个专业技能竞赛小组,由教务处统一管理,形成梯队管理,实行专业教师负责制,每个小组活动定时间、定地点、定内容,学校给予每个小组的辅导教师每周4节课时补助。竞赛获得省赛一等奖的另外给予1000元奖励。该校连续多年在省级竞赛中获得很好的成绩,且多次代表江西参加国家比赛,今年还获得了两个国家一等奖。

五、教师有责任感

目前该校有3000多名学生,教职工有210名,课务负担较重,学校实行多劳多得政策,每个教师平均周课时为12节,人人争当班主任,班主任需竞聘上岗。学校中层班干部大多都上两班主科,且兼任班主任。

六、重视教师队伍建设

1、大量外聘专业教师;

2、积极组织教师培训;20132014年教师外出培训达80人次,近两年增加了50多名双师型教师。

3、连续多年直接到江西、华中、华东师大等高校现场招聘教师,并当场签约。

 总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策在今后的教育教学工作中,我更有信心、更有目标去做好自己的工作,我相信只要通过大家的共同努力,我校的明天会更加美好!!

 

 

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